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什么是创造力?
什么是创造力?


怎么理解“创造力”这个词?

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,通常被定义为以一种独创的和出乎意料的方式解决一个问题(需求),当然创造出来的产物应该是实用的。

在公司中,在一个既定项目的开始,客户会有某些期待。你以及与你在一起工作的团队成员也有预期。创造力让你做得超出这些期待的上限,最终交付具有创意和有价值的东西。

创造力的概念理解起来很抽象。用一个大家耳熟能详的寓言故事来解释,估计就会比较清晰了。“曹冲称象”的故事大家都很熟悉。


    


曹冲称象

有一天曹操得到一头大象,曹操想称一下这个庞然大物到底有多重,问他手下大臣有什么办法。一位大臣说,可以砍倒一棵大树来制作一杆大秤,曹操摇摇头——即使能造出可以承受大象重量的大秤,谁能把他提起来呢?另一位大臣说,把大象宰了,切成一块块,就很容易称出来了。曹操更不同意了,他希望看到的是活着的大象。这时候年方七岁的小曹冲出了好主意:把大象牵到船上,记下船边的吃水线,再把象牵下船,换成石块装上去,等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来,分别称出石块的重量再加起来,就得到了大象的重量。

     

七岁的曹冲便是具有创造力思维的小儿。

纵观历史,人们一直在试图解释和理解创造力。在文明的早期阶段,人们认为创造力是某种神秘的事物。一个富有创造性的人就像是一个打开的盒子 ,由上天赐满了灵感。

真正的创造活动总是给社会产生有价值的成果,人类的文明史实质是创造力的实现结果。对于创造力的研究日趋受到重视,由于侧重点不同,出现两种倾向,一是不把创造力看作一种能力,认为它是一种或多种心理过程,从而创造出新颖和有价值的东西,二是认为它不是一种过程,而是一种产物。一般认为它既是一种能力,又是一种复杂的心理过程和新颖的产物。

创造力较高的人通常有较高的智力,但智力高的人不一定具有卓越的创造力。根据西方学者研究表明,智商超过一定水平时,智力和创造力之间的区别并不明显。创造力高的人对于客观事物中存在的明显失常、矛盾和不平衡现象易产生强烈兴趣,对事物的感受性特别强,能抓住易为常人漠视的问题,推敲入微,意志坚强,比较自信,自我意识强烈,能认识和评价自己与别人的行为和特点。

创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性。它的主要成分是发散思维,即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。按照美国心理学家吉尔福德的看法,发散思维当表现为外部行为时,就代表了个人的创造能力。

可以说,创造力就是用自己的方法创造新的,别人不知道的东西。


创造力的特征


创造力的行为表现有3个特征:

1

变通性

思维能随机应变,举一反三,不易受功能固着  等心理定势的干扰,因此能产生超常的构想,提出新观念


流畅性


反应既快又多,能够在较短的时间内表达出较多的观念


独特性


对事物具有不寻常的独特见解

聚合思维在创造能力结构中同样具有重要作用。所谓聚合思维是指利用已有定论的原理、定律、方法,解决问题时有方向、有范围、有程序的思维方式。发散思维与聚合思维二者是统一的、相辅相成的。人们在进行创造性活动时,既需要发散思维,也需要聚合思维。任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。


另外,创造力与人格特征也有密切关系,综合多人研究的结果表明,高创造力者具有如下一些人格特征:兴趣广泛,语言流畅,具有幽默感,反应敏捷,思辨严密,善于记忆,工作效率高,从众行为少,好独立行事,自信心强,喜欢研究抽象问题,生活范围较大,社交能力强,抱负水平高,态度直率、坦白,感情开放,不拘小节,给人以浪漫印象。
小编
看到这,小编想问你,不知道你符合以上的几点呢?
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